法在心中题班会.ppt

在我心中∠ 你知道《未成年人保护法》吗?请说说你的理解。 请看短片 合作探究 ? 找一找我们身边还有哪些违反《未 成年人保护法》的行为?面对这些 违法行为我们应该怎样维护我们的 合法权益? 想一想 小丽与小娟在星期五放学回家的路上, 小丽说妈妈这个星期给了她100元钱,还 剩下几十元,想邀请小娟与她一起去买 以了学习用起:说突把周固木 案 丽与小娟吓得直哆嗦,当“浪仔”进 步逼迫时-(你猜小丽和小娟会怎么 说法 做?) 小丽与小娟与他们周旋,当“浪仔”威胁要 用刀捅她们时,就乖乖地把钱物交给他们, 然后报警,两个“浪仔”终于被绳之以法 作探究 小品中的主久公是怎样进 行自我保护的?结合剧情进行 分析 预防侵害的基本方法 1.义正辞严,当场制止。 当你受到坏人的侵害时,要勇敢地斗争反抗,当面制止,绝不能 让对方觉得你可欺。你可以大喝一声:“住手!想干什么?”从 而起到以正压邪、震慑坏人的目的。 2.处于险境,紧急求援。 当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时,立即通过呼 喊、打电话、递条子等适当办法发出信号,以求民警、解放军、 老师、家长及群众前来解救。 3.虚张声势,巧妙周旋。 当自己处于不利的情况下,可故意张扬有自已的亲友或同学已经 出现或就在附近,以壮声势;或以巧妙的办法迷惑对方,拖延时 间,稳住对方,等待并抓住有利时机,不让坏人的企图得逞。 4.主动避开,脱离危险。 明知坏人是针对你而来,你又无法制服他时,应主动避开,让坏 人扑空,脱离危险,转移到安全的地带 预防侵害的基本方法 5.诉诸法律,报告公安。 受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的,家长和 校方无法解决.应果断地报告公安部门,如巡警、派出所,或向学 校、未成年人保护委员会、街道办事处、居民委员会、村民委员会、 治保委员会等单位或部门举报。 6.心明眼亮.记牢特点。 遇到坏人侵害你时,你一定要看清记牢对方是几个人,他们大致的 年龄和身高,尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的 特征,以便事发之后报告和确认。凡是能作为证据的,尽可能多的 记住,并注意保护好作案现场。 7.堂堂正正,不贪不占。 不贪图享受,不追求吃喝玩乐,不受利诱,不占别人的小便宜。因 为“吃人家的嘴短,拿人家的手软”,往往是贪点小便宜的人容易 上坏人的当。 预防侵害的基本方法 8.遵纪守法,消除隐崽。 自觉遵守校内外纪律和国家法令,做合格的 中小学生。平日不和不三不四的人交往,不 给坏人在自已身上打主意的机会,不留下让 坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋 友或发现朋友干坏事时,应立即彻底摆脱同 他们的联系,避免被拉下水和被害。 412违法