- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
百度文库百度文库让每个人平等地提升自我二年级看图写话指导教学设计教学目标细致观察展开丰富的想象说词写句并连成段仔细推敲写话要求找出要素按顺序观察才能表达有序发挥合理想象丰富语言学情分析二年级学生刚刚跨入写作的门槛看图写话是低年级写作的重点也是难点现在要求孩子能够把句子写完整能够仿照课文写一些比较短小的段落不要求书写完全正确教学重点根据图画恰当地写几句完整的话按顺序观察才能表达有序发挥合理想象丰富语言投影出示图片二年级上册语文书封面师请你仔细观察图画然后说一说你想到了哪些词语生学生观察后说一说想到
百度文库-
百度文库-让每个人平等地提升自我
PAGE
PAGE #
二年级看图写话指导教学设计
教学目标:
1细致观察,展开丰富的想象,说词写句,并连成段。
仔细推敲写话, 要求找出要素。
按顺序观察才能表达有序,发挥合理想象丰富语言。
学情分析:
二年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是 难点。现在要求孩子能够把句子写完整,能够仿照课文写一些比较短 小的段落。不要求书写完全正确。
教学重点:
根据图画恰当地写几句完整的话。 按顺序观察才能表达有序,发挥合 理想象丰富语言。
(投影)出示图片:二年级上册语文书封面
师:请你仔细观察图画,然后说一说你想到了哪些词语
文档评论(0)