二年级美术教案(下).docxVIP

百度文库- 百度文库-让每个人平等地提升自我 PAGE PAGE # 百度文库- 百度文库-让每个人平等地提升自我 PAGE PAGE # 第一课各民族朋友 课型：造型表现 课时：1课时 目标： 1、 让学生了解各民族的文化， 更多地接触人类文化传承。 2、 通过学生的自我探索，观察我国不同民族的特征。 3、 学习用各种方法去表现。 重点难点： 对各民族人物相貌特征、服饰装扮、风俗习惯的把握。并 通过自己的概括加以表现。 准备： 各类有关各民族人种的图片、 影视、文字的资料，各类表 现不同民族人物的作品。 学生准备： 收集各类有关各民族人物的图片、 影视、文字的资料，各 类可用于表现的（涂色工具、黏土、色纸等） 过程： 1、 师生一起用收集来的少数民族图片装饰教室。 2、 引导语：通过我们的美化，我们的教室成了一个少数民族 大家园。我们的祖国是由 56个民族组成的多民族国家，每个 民族都有着各自的民族文化， 他们的装扮都很特别， 服饰都特 别美丽，你们想不想来看一看啊？ 欣赏与探索 展示图片或播放多媒体演示素材让学生欣赏各民族人物的形 象。 以小组为单位，欣赏同学们自己收集到的相关资料。 介绍我了解的民族 着重介绍其三大特征： 相貌特征 服装打扮 风俗习惯 3、 赏析与讨论 引导语：这些精美的服饰不知吸引了多少画家深情的画笔。 观看不同的表现各种族人物的美术作品