(人教PEP)五年级英语上册：Inanaturepark._教学设计(period3).docxVIP

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2020-10-02 发布于天津
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教学设计小学英语五年级上册一教材分析本课时的主要任务看字读音教学教学主题为部分要学习的单词有教材呈现了常见的字母组合及其发音规则双元音本部分的教学目标是学生能够通过各项操练活动巩固发音规则例如通过看图听录音写单词等活动学生能够按照发音规则来拼写单词填充短语或句子完成了所有学习活动之后还要在单线上练习抄写句子二学情分析本课内容以小学五年级学生为教学对象五年级的学生已经具备一定的英语听说读写的能力能正确朗读并书写个英文字母已经基本了解个字母以及部分字母组合的发音规律课堂上能够听懂教师的提问能够根据图

Unit 6 In a nature park. Period 3 ）教学设计小学英语（PEP五年级上册一、教材分析本课时的主要任务看字读音教学（ phonics ），教学主题为 Let s spell 。 Lets spell 部分要学习的单词有： house, m ouse, s ound, c ount 。教材呈现了常见的字母组合 ou 及其发音规则双元音 /au/ ，本部分的教学目标是学生能够通过各项操练活动巩固发音规则，例如通过看图、听录音、写单词等活动，学生能够按照发音规则来拼写单词，填充短语或句子，完成了所有学习活动之后，还要在单线上练习抄写句子。