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- 2020-10-02 发布于浙江
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第2章 有理数
课 题
学生姓名
组别
学生评价
教师评价
有理数(二)
一.学习目标
1.理解有理数的概念,懂得有理数的两种分类,能对一个有理数进行分类判别。
2.在数的分类中,应加强对负数的理解以及对零在数分类中的特殊意义的理解。
二.学习重点:有理数的分类
三.自主预习
通过对“负数”的引入,从我们所接触的数可发现有这样几类:
正整数:如1,2,34,… 零:0
负整数:如-1,-3,-5,… 正分数:如,,,…
负分数:如,,-0.3,…
你能对以上各种数作出一张分类表吗?
四.合作探究
1.什么是数集?
然后根据我们的概括,我们可以对有理数进行如下的分类
分类一: 分类二:
整数
有理数 有理数
分数
重叠部分表示什么数的集合?
正数集
正数集
整数集
2.把下列各数填入相应的大括号内:-13.5,2,0,0.128,-2.236,3.14,+27,-,-15%,-1,,26.
正数集合{ …}, 负数集合{ …},
整数集合{
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