通信与信号系统第一章教案.docVIP

广东省南方技师学院 广东省南方高级技工学校 理 论 课 教 案 编号：NGQD-0707-09 版本号：A/1 页 码： PAGE 1 编制/时间： 审核/时间： 批准/时间： 课 程 名 称 城市轨道交通信号与通信系统 课题 第二章：信号基础设备 授 课 班 级 城轨1201中高技 授课 日期 2014/3/3 授课 时数 6课时 教 学 类 型 理论授新 教学方法 讲授、提问 教材及 参考资料 《城市轨道交通信号与通信系统》人民交通出版社 教 学 目 标 了解信号与通信系统的基本内容 了解信号安全技术原则 教学重难点及其突出方法、化解方法 教学重点和突出方法：城市轨道交通信号系统对列车的指挥作用，设疑、解答的方法来突出重点。 教学难点和化解方法：城市轨道交通通信系统对地铁运营安全和效率的作用，通过对轨道交通信号系统各组成部分之间的联系来解答 教 学 准 备 根据对信号与通信系统的认识，在课外查找有关轨道交通的信号和通信系统方面的先进成果。 教 学 对 象 分 析 城轨1301班1有部分学生存在一定的厌学情绪，表现为好动，注意力不集中，更有上课玩手机现象，因此在教学过程中要不断的强调课堂纪律，同时尽量采用课外有关素材吸引注意力。 教学 总结 1.掌握城市轨道交通信号与通信系统的概念和作用。2.信号与通信系统中的各个不同功能的系统的作用。3.信号与通信系统中各系统的基本工作原理和相互之间的关系 布置 作业 课后习题作业 教 学反 思 该节课上得比较成功，体现在课堂气氛较好，同学们能掌握学习的目标内容，通过讲解信号机设备原理、特性及作用，能够将本节课所学到的知识点应用到实际上。另外，通过互联网的知识拓宽，较好的解决了问题，在以后的教学中，要多多借助互联网，搜索更多更加丰富的知识点用于教学。 广东省南方技师学院 广东省南方高级技工学校 理 论 课 教 案 编制/时间： 页 码： PAGE 5 教 学 活 动 教学流程 内 容 教学 手段 教师活动和学生活动 评价方法 与评价材料 时间分配 组织教学 检查学生课前准备情况。 上课起立，师生互致问候。 点名、检查学生出勤并记录，完成教学准备工作。 组织 号召 清点人数并将出勤情况记录在学生考勤表上，整顿课堂纪律。学生举手应答 考勤表 3分钟 复习旧课 复习上节课所学的知识： 1/城市轨道交通信号与通信系统的概念和作用。2.信号与通信系统中的各个不同功能的系统的作用。3.信号与通信系统中各系统的基本工作原理和相互之间的关系 提问 教师提问第一个问题，根据花名册上的名单随机点名回答问题。根据花名册名单点名让学生解释城市的概念，记录平时成绩。 根据学生回答的内容进行评价 3分钟 课程导入 1信号基础设备包括信号继电器、信号机、转辙机、轨道电路和操作与表示设备等。 讲授 教师根据前述内容导入本节的内容知识——信号基础设备.。信号基础设备的质量和可靠性是信号系 统可靠、高效的基础。 观察同学们对本节课知识的需求程度 4分钟 理论授新 信号继电器是轨道交通信号继电式控制系统的关键部件，也是电子式控制系统的主要接口部件 板书、讲授 它的基本原理是在线圈中通以一定数量的电流，继电器励磁，吸合衔铁，带动动接点运动与前接点接通。 掌握继电器的基本原理 5分钟 直流继电器的电特性是指关于继电器的输入电压或电流与继电器工作状态的一组参数。 板书、讲解、 展示、 提示 (一) 吸起值。使继电器中接点与前节点接触所需的最小电压或电流值。(二) 工作值。使继电器动作并满足规定的节点压力的电压或电流。 教师提示，学生能讲出直流继电器的电特性 25分钟 板 书 设 计 继电器基本电路继电器电路的分析法 继电器基本电路 继电器电路的分析法 继电器故障 课题二：信号机 信号种类 信号含义 禁止信号和进行信号 固定信号的分类 色灯信号机