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- 2020-10-02 发布于浙江
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第1节 质 量;学习目标;自学一:质量与测质量的工具;一、质量的概念;二、质量的单位;一头象质量约6__;一个鸡蛋大约50 g;三、质量的测量;自学二:天平的使用;托盘天平;自学二:天平的使用;天平的使用方法; (2)调:调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡.; ( 3)称:将被测量的物体放在左盘,用镊子向右盘里加减适当的砝码,并移动游码,直到横梁重新平衡。;;使用天平测测量物体质量的过程中,下列操作不规范的是( )
A.被测物体放在天平的左盘,砝码放在天??的
右盘
B.用镊子夹取砝码,以免使砝码锈蚀
C.不用天平测量质量过大的,超过天平测量范
围的物体
D.在测量中,调节横梁右端的螺母,使指针指到
分度盘的中线处,然后读出质量 ;想想做做:
1、阅读P111的想想做做,完成相关实验。
2、思考:怎么测出一杯水的质量?
怎么测出白糖的质量?;结论:
物体的质量不会随物体的状态、形状、位置和温度的变化而变化。; 检测反馈;
3.在已经调节好的天平左盘内放入一橡皮块,用镊子向右盘内加减砝码,各种质量的砝码上、下试过多次,当怎么也不能使天平恢复平衡,此时应该( )
A.调节天平的平衡螺母
B.把物体放在天平右盘内测量
C.把两个
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