部编版小学语文二年级下说课标说教材知识梳理.ppt

部编版小学语文 二年级下册说课标说教材 语文课程标准 绥攵 说课标 说教材、》研说教学 说流程 说课标 内容结构及 逻辑关系 说教材 说教学 编排体例 及目的 研说流程 人文主题 语文要素 快乐读书吧 口语交际 字词句运用 日积月累 识字加油站 固定栏H 我爱阅读 个识字单元 语文园地 课例 部 书写提示 我的发现 子个阅读单元 4 编 机动栏目 版 写话 展示台2、6 2、4、6、7 台湾的日月潭,山清水秀,风景如画。 明亮的()约丽多彩的() 新疆(ng的吐鲁()番(fan),牛羊成群,瓜 繁华的()川流不息的() 果飘奇。首都北京,车如水,人如潮,繁(n 茂密的 华而热同。我们的祖国多么美丽,我们的 形成一个 家乡多么可爱!让我们一起来夸夸家乡 让我们一起把祖国歌唱! 有机整体 敕勒川 阴山下 9日月潭 天似穹庐, 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。 笼盏四野。 它在台中附近的高山上。那里群山环绕 天苍 苍 际 木茂盛,周围有许多名胜古迹 日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美 苹低见半 丽的小岛,叫光华岛。小島把湖水分成两 附坏绕宽 卡文根据是壮达作是改 第三组 展示台 家乡照片 说目标 内容结构及 逻辑关系 说教材 说教学 编排体例 及目的 研说流程 有机整体 快乐的小故事大 童年生活 道理 弘扬 传统文化 大自然的秘密 奉献与关爱r部 编(有趣的改变) 内 容 最丿(世之初 昆 把他的耳朵放了下来。这样, 题律符容份臧 虫子来的话,大象只要把他的 他们赶跑。 整整抽抽 家是人 纺 织织 编编 怎怎 布布 消消 ③朗读课文 ③小毛虫经历了哪些变化?画出相关词句,借助提示讲讲 每个人都有自己该做的事情 万事万物都有自己的规律。 读一读,记一记, 生机勃勃尽心竭力与世隔绝 色杉脏啊笨于军脚九牛二虎之力 法是怎么改变的。 。”结合生活实际,说说你是怎么 古文园地七 部编教材编排内容的改进 识字写字阅读口语交际写话 利用形声字规题材多「从倾听、话题的选择 律,引导学生样、内表达或交上,注意经 大胆猜读生字,容丰富。流的角度验世界与想 自主学习课文 列出交际象世界的联 要求。 系 优先选择构词双线组交流内容方法上,给 率高、笔画比织单元。更贴近学予有效指导。 较简单的字。 生生活。 课程 各单元 目标要求 教学目标 说目标 内容结构及 逻辑关系 说教材 说教学 编排体例 及目的 研说流程