七年级下册第六章实数导学案(20200930094626).docxVIP

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2020-10-03 发布于天津
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七年级下册第六章实数导学案(20200930094626).docx

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平方根学习目标了解数的算术平方根的定义会用根号表示一个数的算术平方根并理解算术平方根的双重非负性能利用算术平方根的定义求一个非负数的算术平方根学习重点了解算术平方根的概念性质会用根号表示一个正数的算术平方根学习难点理解算术平方根的双重非负性学习过程预习案活动学校要举行金秋美术作品比赛小欧很高兴他想裁出一块面积为的正方形画布画上自己的得意之作参加比赛这块正方形画布的边长应取多少止方形的面积边长这个问题实际上是已知一个正数的平方求这个正数的问题活动自学教材回答问题一般地如果一个数的平方等于即那么这个

3 3 平方根（1）学习目标了解数的算术平方根的定义，会用根号表示一个数的算术平方根，并理解算术平方根的双重非负性能利用算术平方根的定义求一个非负数的算术平方根学习重点了解算术平方根的概念、性质、会用根号表示一个正数的算术平方根学习难点理解算术平方根的双重非负性学习过程预习案活动1学校要举行金秋美术作品比赛，小欧很高兴，他想裁出一块面积为 25dm2的正方形画布，画上自己的得意之作参加比赛，这块正方形画布的边长应取多少 dm 止方形的面积 1 9 16 36 4 35 边长这个问题实际上是已知一个正数的平方，求这个正数的问题。活动2：自学教材，回答问题：一般地，