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- 2020-10-03 发布于福建
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“书香家庭”评选活动总结
为了让更多的父母参与亲子共读,投身到培养孩子读书兴趣的教育中来,
在本学期便开展了 “书香家庭”活动。最近,学校举办了 “书香家庭”评选
活动。此次活动得到了不少家庭的大力支持,全校有 4 个家庭进行了积极申
报。
一、学校与家庭沟通
为了让 “书香家庭”成为名副其实的 “书香家庭”,学期伊始,学校就
积极与各个家庭结对子。
首先,学校向 “书香家庭”推荐阅读好书。适合孩子年龄和心理成长的
书,才能让他们感兴趣,也才能真正滋养他们的精神。因此,我们学校利用
校信通短信,向家长推荐适合孩子阅读的书籍。鼓励学生每人带一本课外书
到学校,利用课余时间,让孩子每天多读课外书,增加孩子的阅读量。带头
参与到读书活动中,常和学生交流、探讨读书心得,尽量引导学生感受读书
的快乐。
根据孩子的年龄特点和认知规律、阅读兴趣,开始给孩子们推荐整本书,
我们先后推荐了 《童年》、《唐诗 300 首》、《名人传》、《西游记》、《水浒传》、
《红楼梦》、《爱的教育》、《昆虫记》等等。今年的主要目标就是培养孩子们
的读书和写作兴趣。孩子们怕写作,主要是觉得没什么可写,不知道怎么写,
我要引导孩子多观察周围事物的变化,帮助孩子积累素材。
二、倡导亲子共读书活动
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