《形形色色的动物》教学课件2.pptVIP

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苏教版一年级科学下册 形 形 色 色 的 动 物 猜谜语: 耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。 谜底:大象 交流: 你认识这些动物吗?请说出他们的名字。 小游戏! 利用老师给你们的动物图片和名称,小组内的成员仔细观察这种动物,可以采用不同的方式描述这种动物,但是不能直接说出这个动物的名字,通过自己的描述或者表演让其小组成员来猜一猜你们观察的是什么动物,活动期间内不能偷看别人的信息哦! 模仿 动 物叫 小结:动物特征 1.对环境具有适应性;2.有呼吸器官;3.要吃东西;4.能生长;5.会生小宝宝;6.能够对外界刺激做出反应;7.要排泄。 地球上目前已经发现超过150万种以上的动物,每一种动物都有自己各自的特征,正是这些各种各样形形色色的动物与我们人类组成地球这个大家园,所以平时同学们要注意爱护和保护好动物。 找一找校园里的小动物。 画一画:

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