提高教学管理智慧建设课堂文化.pptxVIP

提高教学管理智慧 重建课堂教学;一、当前教育的学习体会;须要五个基础;中观策略——教育的实施;微观行动——教育的深化;教育教学为中心运行模式;二、提高教学质量管理水平;2、校本研修突现——张力;3、要加强三长培训与管理;4、提高教师教学生命的质量;5、教学质量管理改革;PowerPoint 演示文稿;6、教学质量的教师个案评价;三、重建学校文化 核心是课堂;课堂教学中的文化缺失;PowerPoint 演示文稿;2、教师不善于或无法回答学生问;PowerPoint 演示文稿;3、关于学生和关于学生与学生的;教师的专业成长;4、教学改革是取向一种新的平衡;教学改革要： 不走极端而能攀登;学科知识： 1、通领知识和最有;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;课堂文化的构成：;一、教室文化（物理空间）——使;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;（一）学习化;（二）活动化;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;（三）审美化;PowerPoint 演示文稿;二、班级文化（社会环境）——使;PowerPoint 演示文稿;Po