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- 2020-10-02 发布于天津
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开发型教师学科英语执教班级三教学时间教学地点教学内容教学课时第四课时教学课型句型教学是否集体备课否教材分析教学目标掌握句型及回答人的物品学说并在实际生活中自然运用学生还需要学习如何赞美别教学重点教学难点的数字卡和单词卡教学内的算式卡准备游戏用的空格纸小组用表格四张预设过程设计意图通过游戏使学生进入到角色活跃课堂气氛自然引入数字将学生说的数字卡片放于黑板上请个学生上来每人手执一个充气的棒槌教师手中也拿一个用来评价谁敲得慢或错了要挨教师的棒槌当教师说出数字时个学生快速敲击数字卡看谁做得又快又准接着合
《Unit3 B1 》(开发型)
教
师
学 科
英语
执教班级
三⑷、(5)
(6)
教学时间
教学地点
教学内容
Un it3 B
let s talk
教学课时
第四课时
教学课型
句型教学
是否集体备课
否
教材
分析
Teach ing content :
Let s learn .We ve learned numbers from 11to15,let s learn numbers from
Let s play .
Teach ing preparati ons:
The word cards of the nu mbers.
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