铁犁牛耕成为中国古代主要耕作方式.pptVIP

专题2中国古代的农耕经济  专题2 专题备考引擎 【考情报告】 高频考点高考试卷 试题情境 考题题型题号 2010年浙江 反映古代耕作技术的图片 选择题 14 2010年天津 古代耕作工具的图片 选择题 农业200年浙江 引用古诗文分析土地兼并现象 择题 r15 作方式201年海南 宋代以后未实行统一土地分配制度选 T3 和古代2010年广东 唐代“庄园”一词的普遍使用现象 选择题T13 制度200年福建 闽人以海为田”的古语 选择题 2009年天津 明代图片鱼鳞图册 选择题 2009年 宁夏、辽宁 均田制下农业生产经营方式 选择题 T26 2008年上海 均田制的实施 择题 T5  专题2 高频考点高考试卷 试题情境 考题题号 2009年 辽宁、宁夏 甲骨文的“年”字图示 选择题T24 200年广东封建国家将不纳税的人称为“盗贼”选择题T4 小农200年山东引用史料说明山东古代农业结构的选择题T10 经济 变化 2008年广东 农业生产分布状况示意图 选择题T2 208年广东 齐国管仲的言论 选择题T4 208年东西汉农民家庭年收入与支出情况表非选择|T26  专题2 高频考点 高考试卷 试题情境 考题题型题号 2010年江苏 水排的作用 选择题T4 200年安徽安徽六安双墩汉基遗址基选择题T2 古代手 工业的 2009年广东江宁织造局与官营手工业选择题T3 发展 2009年江苏沈括《梦溪笔谈》的记载选择题T4 200年海南明代中期以后私营手工业选择题T7  专题2 高频考 高考试卷 试题情境 考题题型题号 2010年全国 课标 明代土地买卖契约反映的问题 选择题 T27 2010年福建明代《闽部疏》的记载 选择题 T15 2010年江苏宋代茶和商品经济发展的史料 非选择题 21 古代商 业的发 2009年江苏 明代江南地区的“士大夫”在社会 展和城 中扮演的角色 非选择题 T21 市商品 经济 2009年 辽宁、宁夏 《东京梦华录》的记载 选择题 27 发展 200年海南《史记》等文献中反映商人地位的材料非选择题 T2 008年江苏唐朝经济文化繁荣的原因 选择题 2009年山东北宋末年东京城市示意图 选择题 19  专题2 高频考点 高考试卷 试题情境 考题题型题号 2010年浙江有关明代沉船“南澳一号” 的史料 选择题T18 重农抑 商与闭 明太祖高皇帝实录》关于 关锁国 2010年海南商人地位和重农抑商政策的非选择题T26 政策 记载 2010年四川 “重农抑商”的观念与政策选择题T6  朝代耕作生产工具 水利 方式 耕作技术农作物灌溉 原始社会种石刀、石斧刀耕火种粟、稻 商、西周石器耒耜和石器、少排水、除草粟、稻、黍开沟排 锄耕量青铜农具沤肥、治虫稷、麦、桑水 春秋战国 铁农具和牛耕垄作法 都江堰 耧车、耦犁、代田法、 渠、白渠 两汉 车年一熟 龙首渠 耕耙耱狻术 魏晋南北韩犁 和耕耙技术 翻车 隋唐 耕 曲辕犁 筒车 (江东犁) 年两熟 宋朝 高转筒车 年三熟 明清 刊进玉米和风力水车  专题2 【专题综述】 本专题主要讲述了中国古代经济结构发展演变的表现、 经济领域的各种制度、政策及特点。古代中国有着发达的农 业、先进的手工业和繁荣的商业,从而为辉煌灿烂文明的萌 生和发展提供了雄厚的经济基础。但到明清时期,农业和家 庭手工业相结合的自然经济的落后性、保守性以及封建王朝 的“重农抑商”和“闭关锁国”政策,严重阻碍了资本主义 萌芽的发展,也阻碍了中国古代农业文明向近代工业文明的 演进,最终导致中国在近代的落伍  专题2 【考向预测】 (1)本专题在高考中占有极其重要的地位。农业主要耕作方 式和土地制度、经济思想和政策、商业的发展表现、特点及农 耕文明对中国古代政治、思想、科技文化的影响仍将是高考命 题的重点;选择题与非选择题仍是高考考查的主要方式,应特 别重视古代经济发展对政治、思想、科技文化特征的影响等 (2)复习时应注意古代农业、手工业、商业和资本主义萌芽 之间的内在联系,加强对重要经济政策的评价,理解和掌握古 代经济结构的特点和发展规律,对今天的经济建设,有很多值 得借鉴的经验和教训。  专题2 (3)联系热点问题,从历史的角度进行思考。如“三农” 问题、粮食生产状况问题等;从古代商业发展与城市商品经 济发展的角度,理解当前中国社会主义市场经济日益完