(人教PEP)五年级英语下册:Unit5教案(20200928191742).docxVIP

(人教PEP)五年级英语下册:Unit5教案(20200928191742).docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
单元要点分析本单元部分重点学习怎样在语境合作交流中体会理解的意思并能用表明物品的所属情况部分学习的是现在进行时要求学生进一步掌握现在进行时的意义结构与用法能够运用现在进行时询问动物在做什么并且能够用现在进行时描述动物正在做的事情教师应通过这一单元的教学帮助学生掌握动词形式的变化规律掌握现在进行时动词短语的构成能够灵活地运用这一结构询问并描述正在发生的事情同时要对学生进行热爱动物热爱大自然的教育让学生从小就养成人类与动植物共享一个地球的观念能力目标能够运用现在进行时询问动物正在做的事情能够运用现在

Unit 5 Whose dog is it? 单元要点分析 本单元Part A部分重点学习怎样在语境、合作、交流中体会、理解 mine/yours/hers/his 的意思,并能用Its mine/yours/hers/his 表明物品的所属情况。 Part B部分学习的是现在进 行时,要求学生进一步掌握现在进行时的意义、 结构与用法;能够运用现在进行时询问动物 在做什么,并且能够用现在进行时描述动物正在做的事情。 教师应通过这一单元的教学,帮助学生掌握动词 ing形式的变化规律,掌握现在进行时 动词短语的构成,能够灵活地运用这一结构询问并描述正在发生的事情。 同时,要对学生进行热爱动物、热

您可能关注的文档

文档评论(0)

wangxing1张 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档