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- 2020-10-03 发布于天津
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第四课时能够完成和的练习了解形容词比较级的变化规则能在任务合作过程中体会新语言的意义培养学生概括与总结的能力能够对长度重量大小的单位能够加以区分及表达能概括总结形容词比较级的变化规律教学难整体把握形容词的比较级并在实际情境中加以运用单词卡片录音机及录音带或教学光盘多媒体课件色学辱日常口语问候复习单词我猜我猜我猜猜猜规则教师低声说单词学生根据教师的口型说出单词及其中文意思头脑风暴教师说中文学生快速说出英文单词师生对话学生表演准备的对话看图并读题看看能掌握什么信息教师播放第一题录音让学生说一说做题的
Unit 1 How tall
are
躍 Part B
第四课时
Lets check Let’s wrap it up
能够完成 Let s check 和 Let s wrap it up 的练习。
了解形容词比较级的变化规则。
能在任务合作过程中体会新语言的意义。
培养学生概括与总结的能力。
能够对长度、重量、大小的单位能够加以区分及表达
能概括总结形容词比较级的变化规律。
◎教学难d
整体把握形容词的比较级,并在实际情境中加以运用
单词卡片
录音机及录音带或教学光盘
多媒体课件
色敎学辱A
Step 1:Warm-up
日常口语问候。
复习单词。
我猜我猜我猜猜猜。规则:教师低声说
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