巧用多媒体技术，点亮幼儿园美术教育(2018-03-26 10-37-23).docxVIP

经典专科、本科、硕博、研究生、期刊毕业论文 仅供参考 精心整理 仅供参考 勿用作商业用途 “巧”用多媒体技术，“点”亮幼儿园美术教育 摘要 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“艺术是人类感受美、表现美、和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。”幼儿园美术教育属于幼儿园五大领域之一，它的学习目的在于创造机会给孩子进行自我想象创作和抒发自我情感。那么如何让幼儿能更好的培养其审美创造能力，加强多种感官的协调活动，就需进行教学方式的创新。多媒体技术的引入，使得幼儿园美术教育更方便更轻松地实现其价值，有利于孩子更好地培养感受美和创造美的能力，激发兴趣，促进全面发展。 关键词：多媒体技术，幼儿园美术教育，幼儿 Abstract 3-6 year old childrens learning and development guide points out: art is an important form of human feeling, showing beauty and creating beauty. It is also a unique way to express their understanding and emotional attitude towards the surrounding world. Art Education in kindergartens is one of the five major areas of kindergarten. Its purpose is to create opportunities to create and express self emotion for children. So how to make children better cultivate their aesthetic creative ability and strengthen the coordination of various senses, we need to carry out the innovation of teaching methods. The introduction of multimedia technology makes kindergarten art education easier and easier to realize its value, which helps children to better cultivate the ability to feel beauty and create beauty, stimulate interest and promote all-round development. Key words: multimedia technology, kindergarten art education, young children 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 摘要 1 Abstract 2 引言 4 一、多媒体技术对幼儿美术教育的作用 4 （一）激发兴趣，提高效率 4 （二）打破局限，开放资源 4 （三）拓展思维，培养创造力。 5 （四）运用多媒体技术，培养幼儿的审美情趣 5 （五）运用多媒体技术，评价幼儿作品 6 二、在幼儿美术教育活动中使用多媒体技术的注意事项 6 三、幼儿园多媒体教学问题的解决策略 7 总结 7 参考文献 8 精心整理 仅供参考 勿用作商业用途 引言 随着科技的进步，多媒体技术作为一种拥有图片、音频、数据、文本、动画等多种信息集一“身”的技术，已经逐渐遍布了全人类的生活里，多媒体技术自带的优势是我们大家有目共睹的，它具备的技术社会价值，对我们生活的影响是显而易见的。幼儿美术教育遵循兴趣、审美、发展、创造、实践原则，多媒体技术的出现，能够更好地帮助实现幼儿美术教育遵循的这几个原则，那么如何“巧”用多媒体技术，“点”亮幼儿园美术教育呢？我将从多媒体技术在幼儿美术教育中的作用及注意问题展开阐述。 一、多媒体技术对幼儿美术教育的作用 （一）激发兴趣，提高效率 多媒体技术是能将声音、视频、音频、图片等相结合的一种技术，而幼儿园的孩子主要以直观形象思维为主，多媒体技术的这种结合，能够深深抓住孩子的注意力，更加专注于学习，孩子对课堂的兴趣也是大大增加。例如，孩子在上中班《我的手印画动物园》这节借行想象的美术课时，这节是节基于绘本开展的美术课，我们首先通过将绘本做成PPT的形式，改变了教师手拿绘本跟孩子讲这种方式，那么每次手拿绘本讲总会出现某个方位的孩子的视线有