王家庄小学开展“525”活动方案.docVIP

王家庄小学 “5·25”心理健康周活动方案 一、活动目的 为了更好地宣传、普及心理健康知识，营造心理健康教育的良好氛围，帮助学生增强心理健康意识，引导学生更好的认识自我，发展自我。为了使学生健康快乐的成长,让学生能感受到自己的幸福,更清楚地认识自己。我校将以心理健康周教育为契机，以“幸福快乐我做主”为主题，开展心理健康活动。 二、活动主题 “幸福快乐我做主” 三、活动过程 （一）国旗下讲话，启动“幸福快乐我做主”心理健康活动周 老师和学生代表发言。 （二）开展心理班队课 由班主任老师和中队长负责，在班内开展“幸福快乐我做主”主题班会。 （三）校园教师板报宣传 主题与本次活动主题一致，每个班级选五份上交，在同年级中进行评比。 （四）“塑造阳光心灵”心理健康咨询活动 每天中午及课外活动时间，向学生开放心理健康咨询室，增进师生了解，替学生解决心中的烦恼疑问。 （五）评选快乐之星。 （1）、发给学生小主人卡片（各班自己设计），为每个学生下发五张小主人的卡片。 （2）、分享快乐，如果你觉得班级里的同学非常优秀，能让周围的人感到快乐，就把小主人卡片发给他。 （3）、统计班级里获得小主人卡片最多的同学，也就是最能给大家带来快乐的同学，获得快乐之星的称号。把快乐之星的名单粘贴在学校的板报上。