小帆船简笔画｜小帆船课文原文范文.docVIP

　　【主持词大全】 　　《小帆船》文是一首简短的儿童诗，以大陆小朋友同台湾小朋友对话的口气，表达了大陆与台湾小朋友的共同心愿让我们团聚在一起，共享幸福与快乐。 　　《小帆船》 　　天/蓝蓝，水/蓝蓝， 　　小小/船儿/扬起帆， 　　风里/行， 浪里/穿， 　　捎封信儿/去台湾。 　　捎到/阿里山， 　　捎到/日月潭， 　　问候/小同胞， 　　告诉/小伙伴 　　“我们/举办/夏令营， 　　欢迎/大家/来联欢。” 　　《小帆船》教学建议 　　一、在地图上找一找台湾省的位置。 　　说一说台湾和大陆靠什么相连(隔海相望，骨肉亲情)，可向学生简要介绍台湾省的风景名胜及风土人情，也可出示图片等资料，增加学生的感性认识。 　　二、借助拼音读课文。 　　教师一定要重视学生自读课文的环节，不宜过早地范读，也不必过早加以指导，要留给学生充分的时间自读。待所有学生均运用自己的心力，通过自己的努力真正读熟之后，教师再进行点拨、指导，以使全体学生均能有所收获。需要特别指出的是，本课轻声比较多“扬起”、“风里”、“浪里”、“告诉”。但因为这些轻声出现在诗歌中，教科书中虽标明了轻声，但不必刻意地要求学生这些词语必须读轻声。 　　三、指导朗读，理解课文。 　　学生把课文读通顺、流利之后，教师还要指导学生读出一定的语气和感情。尤其要引导学生读出自己对课文的理解，读出自己对课文独到的感受。课前通过看地图，学生已经了解