职业生涯规划教学反思[参考].pdfVIP

《给未来找准一个方向——确定发展目标》教学反思 按照国家教改的要求，本学期在我校职专一年级首次引入了 《职业生涯规 划》课程，这是我校职专德育课程的一个创新和尝试。 随着时代的发展，在聋教育中引入职业生涯规划课程是一个必然趋势。以 往职专学生在就业时过分依赖家长和学校，缺乏独立性，缺乏职业生涯规划意 识，一生处于茫然无知的混沌状态，许多聋人就业后在职业上找不到方向，总 是在原地踏步，没有发展，即使自己拥有一定的专业技能，但却苦于缺少职业 生涯规划和指导，致使他们终生在社会中一直处于最底层的生活状态。 职业生涯规划课程犹如聋生职业生涯中的指路明灯，点亮了学生头脑中的 火花，引发了学生对自己未来一生的思考，对开启聋生的职业之路有着非同寻 常的意义。 但由于职专学生的文化基础非常薄弱，在开设本课程的过程中遇到了很多 困难。大部分学生的语言水平、分析思考能力比较滞后，跟不上课程发展的需 要。基于这种状况，只能边补习基础知识，边进行课程教学。下面就其中一课 谈谈自己的体会。 《给未来找准一个方向》是职业生涯规划篇承上启下的重要一环，继上一 单元 “职业生涯发展条件与机遇”的内容，这一单元讲述 “怎么确定发展目标” ，知识比较具体，可操作性也较强。基于学生文化基础知识薄弱的现状，我采