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- 2020-10-04 发布于上海
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古典诗词中景和情的关系《考试说明》对诗歌鉴赏的要求 1、初步鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧2、评价诗歌的思想内容和作者的观点态度 记叙描写议论修辞手法表达方式表现手法直接抒情抒情借景抒情借物抒情借典抒情借事抒情借史抒情间接抒情文艺表现方法表达技巧虚实结合、用典联想、想像、衬托烘托、渲染、象征对比、对写法 先景后情先情后景以景结情重章叠句、卒章显志、抑扬、伏笔铺垫、照应、以小见大、对比篇章结构复习重点掌握情景关系类诗歌的鉴赏方法及答题规律考题回顾1、(2013山东高考)《山寺夜起》(2)结合全诗分析诗人不眠的原因。(4分)【答案】诗人不眠有两方面原因:一是喜爱山中夜景,前四句描写山中月夜美景,第五句“开门惜夜景”,一个“惜”字表达了诗人对山中夜景的喜爱之情;二是思家,最后两句中的“无家客”“独”表现了诗人的孤独和羁旅思家之情。2、(周考题)《春晚山行》(2)简要说明诗人“忘归”的原因。(4分)【答案】①山中幽静而富有生机,景趣良多。 ②诗人向往宁静脱俗的生活。近年来,频频出现景、情关系一类的考题如2008年山东卷第14题第一问“上阙的景物描写是如何表现无奈之情的,请作简要分析。” 2009年江西卷第14题第二问:前人认为司空曙《喜外弟卢纶见宿》的颔联“雨中黄叶树,灯下白头人”两句为全诗动人处,请从情景关系的角度分析其独到之处。2011年全国新课标卷第9题考查周朴的《春日秦国怀古》设
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