第1课吃水不忘挖井人优秀教案含反思.docxVIP

百度文库 百度文库 PAGE PAGE # 1吃水不忘挖井人教案设计 设计说明 “读”是语文学习的根本途径，它应该成为语文课堂的主体活动。因此，这篇课 文围绕“以读悟情”设计教学，始终牢牢把握“让学生进行各种各样的读”这条 主线组织教学，给予学生读的时间和空间，并借助一定的方法激发学生阅读的欲 望和兴趣，进而让学生体会到毛主席的美好品质。 如揭示课文题目后，让学生充 分地朗读课文题目，从读得正确到读出一定的语感；初次接触课文时，让学生选 择自己喜欢的朗读方式进行“读”，从整体上把握课文大意；在多次朗读后，让 学生选择自己读得最好的一段话，开展竞赛，读出自己的理解；学完课文后，补 充