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全日制会计硕士（ MPAcc/full-time ） 代码： 攻读会计硕士专业学位（全日制）研究生培养方案（草案） 培养单位： 经济与管理学院 代码： 105 一、 培养目标 会计硕士专业学位（全日制）教育培养德、智、体全面发展，适应我国社会主义市场经 济发展和经济全球化背景下从事会计职业所需的职业道德和专业知识与技能的应用型高级 专门人才。具体要求是： 1. 掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，坚决贯彻执 行党的基本路线、 各项方针、 政策和国家的法律法令， 热爱社会主义祖国， 努力为人民服务， 有高尚的道德品质与文化素养，具有与时俱进的创新意识； 2. 掌握现代会计、财务管理与审计理论与实务及其相关领域的知识和技能，具有对多 变的商业环境的学习能力和战略意识，具有财会工作的领导潜质； 3. 有较强的实际工作能力，包括开拓创新、应变、判断、决策、组织指挥与协调能力； 4. 比较熟练地掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业的外文资料，并具备处理对外 事务的基本能力； 5. 身体和心理健康。 二、 培养对象 会计硕士专业学位 （全日制）教育面向应届大学毕业生和相关专业人员， 招收拥护中国 共产党的领导，坚持四项基本原则，具有国民教育序列大学本科学历（或同等学历），身心 健康， 遵纪守法， 具有良好的职业道德， 经研究生全国统一考试并复试达到录取分数线的考 生。 三、 培养方式 1. 采用全日制学习方式。学习年限为两年半，包括课程学习、专业工作实习和撰写硕 士学位论文。整个学习分为第 1～3学期为在校课程学习时间，第 4 ～5学期为专业工作实习、 硕士学位论文开题、撰写及答辩时间。 2. 实行学分制。 学生必须通过学校组织的规定课程的考试， 成绩合格后方能取得该门课 程的学分；修满至少 45 学分的课程方能撰写学位论文。 3. 教学方法。 教学内容与教学方法应以有利于培养学生的思维能力及分析问题和解决问 题的能力为原则，坚持理论联系实际，注重实际应用。教学方法采用课堂讲授、研讨、模拟 训练、案例分析、社会调查和工作实习等多种形式。要加强案例教学、课堂讨论和实践性环 节，聘请有实际会计工作经验的专家讲课或开设专题讲座。 4. 考核形式。采取考试（闭卷、开卷） 、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等 形式综合评定学生的学习成绩。 四、 课程设置 方案设计总学分： 45 学分。由核心课学分、方向课学分与选修课学分构成。其中：核 心课， 25 学分；方向课， 14 学分；选修课， 6 学分，学生可以根据自我发展的需要和相关 专业背景，在选修课中选择学习。 详见课程设置附表。 五、 中期考核 中期考核在学生入学后第三学期进行。 成立由各位导师组成的中期考核小组， 分别对学 生的专业学习情况进行考察， 考查其对专业理论知识的掌握情况以及发现、 分析与解决会计 问题的能力， 在此基础上， 考核小组着重考核学生的科研能力， 以确定学生是否有资格进入 下一阶段（及学位论文的准备和撰写）的培养。 六、 学位论文与学位授予 1. 论文撰写与答辩条件。学生课程学习结束，取得规定学分，中期考核合格，并达到其 他相关要求经考核后， 方能进入硕士学位论文撰写阶段。 学生在读期间至少公开发表一篇以 本人为第一作者， 以武汉大学为第一署名单位的专业论文或获省部级及以上与专业有关的奖 励，方可申请学位论文答辩。 2. 论文指导方式。 实行双导师制， 一位导师为具有硕士指导资格的校内教师， 另一位导 师由实务经验丰富同时兼具较高理论水平的政府相关部门高层领导、