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- 2020-10-03 发布于山东
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幼儿园大班教学计划《温室里的蔬菜》
大班《温室里的蔬菜》课程适用于大班以科学为主题的教学活动,
以使孩子们能够刺激蔬菜新技术的种植。他们有兴趣通过小型实验进行
试验,以使孩子们了解温室种植技术可以使人们在不同季节食用蔬菜并
发展孩子的观察力。想象力,来看看幼儿园班《温室里的蔬菜》的教学
计划。
[ 活动 ]
让孩子知道温室种植技术可以使人们在不同季节吃蔬菜。
2,激发孩子对蔬菜栽培新技术的重视,有兴趣尝试小实验。
培养幼儿的观察力和想象力。
积极参加探索活动,发芽和好奇心,体验成功和幸福。
[ 活动准备 ]
Ppt (美食广场,温室信息以及在各种温室中种植的蔬菜的图片) ,
塑料筐(内部装有土壤) ,有机薄板,保鲜膜等。
【活动步骤】
首先,市场上有很多蔬菜。
指导语言:前几天我们参观了市场,市场上的蔬菜怎么样? (越
来越新鲜)让我们唱歌。 (ppt 食品现场图片,插入音乐)
1,歌曲简介:市场上有很多蔬菜!
2. 谈论:市场上还有哪些其他食品? (孩子们很快说出各种蔬菜
名称)
(儿童根据他们访问过的生活经验进行交流)
第二,张奶奶买菜。
中介语:我们的食品市场真的很热闹,您一年四季都可以吃各种蔬
菜。但是早上,我遇到了邻居的祖母张,但她带着一个空篮子回家,感
到不高兴。这里发生了什么?
故事:张奶奶买菜。
原来,张奶奶刚刚从远方来到乡下。她说,他们现在在
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