五年级第三单元(蔡慧若).docxVIP

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  • 2020-10-04 发布于天津
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数学试卷 数学试卷 数学试卷 数学试卷 第三单元、长方体和正方体 1、 长方体和正方体的认识 第一课时:长方体的认识 【自学预设】: 自学内容 P27~29例题1?2 [、同伴互相举例说说生活中的长方体 2、观察长方体,看 P28的例一,试着(用铅笔)完成书中的表格。 指 ⑴辰方侔仃 个贩 ⑷丘方体科 糸乩 (B)哪性桂氏度和坤? 导 ⑵ 毎*|图是忡么形狀帕? 方 (6)检方休有 亍顶点. 法 ⑶跚叫阳毎立令+1何的? ⑺壯樓述仃忡么扯现』 3、用工具袋里的材料,小组同学合作,共同做一个长方体。写下你发 现了什么。 尝试练习 试着完成P29的做一做练习 【教学内容】:长方体的认识。(P27~29例题1?2,及P31练习五题1); 【教学目标】: : I 1、 初步认识立体图形,认识长方体的特征。 I 2、 通过观察、想象、动手操作等活动,进一步发展空间观念。 I 3、 继续培养学生学习数学的兴趣,进一步形成用于探索、善于合作交流 的学习品质。 I 【教学重点1:掌握长方体的特征。 ; I 【教学用具】:①教师准备:教材第20页图中的各个实物,铁丝制作的[ 长方体框架、②学生准备:一粒马铃薯、收集一些长方体开头的小纸盒。 I 【教学过程】: ; 一、认识立体图形和长方体,引出课题。 I 1 ?已经认识过许多物体的形状,你能说一说国旗、手帕、红领巾等各是 什么形状吗? I 小结:长方

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