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- 2020-10-04 发布于四川
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幼儿园小班主题课件二:《花的世界》
活动目标:
1、初步学习用接唱的方法演唱歌曲。
2、在理解歌词的基础上,尝试创编小动物及其叫声。
3、体验于同伴合作的快乐。
活动准备:
春天的图片(有迎春花),CD。
活动过程:
1、出示图片,引起幼儿兴趣。
2、学唱新歌。
(1)倾听音乐,初步熟悉曲调。
(2)在幼儿熟悉旋律的基础上,教师范唱歌曲。
(3)幼儿在教师带领下随音乐朗诵歌词。
(4)幼儿随琴学唱新歌。
3、创编歌词:
――鼓励幼儿创编新的小动物及其叫声。
――迎春花多漂亮,还有什么小动物来看花?它是怎么叫的?
4、学习接唱。
(1)教师与幼儿接唱。
――教师唱前半句,小朋友唱后面小动物的叫声。
(2)幼儿与幼儿接唱。
活动反思:
在对幼儿进行环境教育同时也可以运用一些多元化的手段,比如:唱歌、舞蹈,更能引起孩子们情感上的共鸣!
教师适时介入,然后对不同层次的幼儿用不同的方法来指导。对能力差的幼儿以鼓励为主,适当帮助使孩子获得成功,增加自信;对能力强的幼儿以设置提问为主,鼓励他们自己去探索,在过程中同时给予适度的帮助。教师的帮助是适时、恰当的点拨与指导,而不是简单的包办代替;对能力中等的幼儿,几种方法都可以用,视实际情况而定。
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