2013年议论文阅读复习学生版.doc

Word文档...范文范例...内容齐全 专业资料...供学习...参考...下载 议论文阅读复习 【中考内容和目标要求】 1．整体感知文章的内容，能正确理解、提取、概括文章的中心论点； 2．能辨析为证明论点而使用的不同类型的论据及其与论点的关系； 3．能根据需要概括论据和为文章补写恰当的论据； 4．能正确理解和分析文章使用的各种论证方法、认证过程； 5．能结合文章的整体，根据具体的词语或句子探究文章的现实意义和思想意义； 6．能从文章的观点中获得有益的启示并联系实际进行拓展。 【议论文文体知识】 议论文三要素——论点 论据 论证 一、关于论点 从内容上看，论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。 从句式上看，论点应该是明确的判断，不用疑问句或比喻句；是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的肯定陈述判断句。 从位置上看，常在标题、开头、结尾出现，在论述过程中提出论点的不多。 注意：1.有时文章的标题是生动形象的比喻，请你说出其内在含义，其实考查的也是论点。 论点不能以比喻句的形式出现，必须结合对全文内容的理解，用平实准确的说法表述出来。 2.要能区别中心论点和分论点。 议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。 区别中心论点和分论点并不难。分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就能看出哪是主哪是从，哪是纲哪是目。 3．论点的提出方式和作用要会分析 开门见山—— 干净利落 引用名言—— 简洁凝练，富于权威性 列举现象—— 现实针对性强 讲述故事—— 生动活泼，通俗易懂，吸引读者的阅读兴趣。 4．有时会考查论题，就是议论的话题。 论题可以是某种现象，可以是某种风气，也可以是某句流行语，还可以是某种关系。 论题可以是问句的形式。 二、关于论据 事实和道理是论据的两种基本形式。 事实论据包括：事例、史实、统计数字…… 道理论据包括：名言、公理、定律…… 1．辨析是事实论据还是道理论据。 ①古代读书，还重朗读。朱光潜先生曾说，朗读“是学文言文的长久传统，过去是行之有效的”。 ——道理论据 ②一个人读书怎么样，关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。钱钟书的父亲钱基博先生，一生“暇则读书，虽寝食不辍，怠以枕，餐以饴”，钱基博先生读书之勤奋，与其童年之时所受的传统读书教育有直接关系。 ——事实论据 ③听人家说对于样样事物要仔细观察，才能懂得明白，心理相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了观察的能力。听人家说劳动是人人应做的事，一切的生活资料，一切的文明文化，都从劳动产生出来，心理相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了劳动的能力。听人家说读书是充实自己的一个重要法门，书本里包含着古人今人的经验，读书就是向许多古人今人学习，心里相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了读书的能力。听人家说必须做个好公民，现在是民主时代，个个公民尽责守分，才能有个好秩序，成个好局面，自己幸福，大家幸福，心里相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了做好公民的能力。 ——事实论据 注意：①一般地说，事实的论据容易引起注意，但概括表述的事实论据有时容易忽略，阅读时应该注意。②错误认为：凡是引用名人的话就一定是道理论据。 2．分析论据的作用 ①引出论题或观点 ②从＿＿角度论证了＿＿观点（道理）。 A．不同的角度：正面，反面。 B．不同的方面：一个事物的几个方面（支撑分论点的论据）。 注意：论据可能不是直接证明全文论点，而只是证明某个语段的观点，从而间接证明中心论点。 3．改写或补充论据。 三、论证方法 1．举例论证 道理论证 对比论证 比喻论证 引用论证 2．分析其一般作用。 举例论证——使抽象的道理真实可信，具有说服力。 引用论证——使议论更具有权威性、科学性，说服力强。 对比论证——褒贬鲜明，使是非曲直一目了然。 比喻论证——形象、生动，使所论证的内容容易被人接受。 3．示例： 人才如花。艳花大多不香，香花大多不艳，艳而香的花大多有刺。艳者取其艳，容其不香；香者取其香，容其不艳；艳且香者取其艳香，容其有刺。 本段运用了什么论证方法？请简略评析运用这种论证方法的妙处。 比喻论证，生动形象、通俗易懂地论证了“对人才要欣赏其长处容忍其短处”的道理。 四、关于论证结构 1．最基本结构 提出问题——分析问题——解决问题 （引论） （本论） （结论） 2．纵式：逐层深入的论述结构：《得道多助，失道寡助》 横