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- 2020-10-06 发布于广东
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环境行为心理学;导论
环境模式
环境认知
建筑学中的一般应用
特定建筑环境与行为;考核:完成相关调查报告一份
以小组为单位,推选一个组长。7-9人,超过或少于该人数都不合格。
调查报告的主要对象五处:分为韶关学院大塘校区(西区-教工宿舍大塘区内-包括韩家山、南-北区包括多乐街),韶关市中山公园-文化长廊(靠近市区段,辐射500m范围),步行街-熏风路滨河公园及其辐射周边500米范围,黄田坝教学区及其周边辐射2000米范围。以抽签的形式决定调查的对象。调查的时间幅度从早上8点到晚上9点。
调查内容:主要的人群及其特点,人群行为规律及特点,环境特点,能形成的外部空间特征及其活动规律。;由组长分配组员的各自任务。最后由组长综合。
个人完成的部分写好名字及学号,以便成绩考核。组长的成绩由综合结果来考核。
完成时间是三周。于第十四周周一上交。上交材料包括组员完成部分及综合总结部分,;The end;作业:完成韶关市区的城市意象绘制(30%)。
以小组为单位,推选一个组长。7-9人,超过或少于该人数都不合格。
由组长分配组员需要绘制的韶关城市认知地图范围。最后由组长综合。如有雷同,成绩作废,
个人完成的部分写好名字及学号,以便成绩考核。组长的成绩以综合完成部分来考核。
完成时间是一周。于第六周周四上交。;Splendid split;环境心理学概述
环境心理学的产生与发展;自然环境
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