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于永正老师《教学漫记》读书笔记 近一段时间，读了于永正老师《教学漫记》这本书。随着于老师的文字，慢慢地走进了一片爱的海洋。 走近于老师，就会不由自主地对他心生敬意。首先，感动于老师的敬业精神。刚从师范毕业的他也不是一帆风顺的，每一次遇到挫折，于老师总是积极地想办法去克服，从教育专著里答案，向身边的同事取经。因为敬业才会用心，因为用心才逐渐摸索出了一套适合自己的教学方法。正像他说的：动动脑筋，多数问题总可以找到解决的办法。自己的脑筋不够用还有别人的。古人说，他山之石，可以攻玉。其次，敬佩他的多才多艺。于老师在音乐、书法、戏曲、交际等方面都有所造诣。正如他说的，本事越大，师德越高尚， 赢得学生崇拜的砝码就越有分量。他还说： “教书 30 多年，我从不忘“露一手” ，绝不放过在学生面前“露一手”的机 会。 ----- 尤其是刚接一个新班的时候。自然，自己必须有 一手，有几手更好。 ”还有于老师的“尽在不言中” 。于老师善于研究和运用体态语言，跷起大拇指传达的是一种肯定和 赞许；把耳朵对着发言的同学， 体现的是一种对学生的尊重； 时不时的抚摸一下孩子的头，表达的是一种与孩子的亲近。 于老师也很会用眼睛说话，有的老师唠唠叨叨，班级管理等 却不尽如人意；而有的老师虽然一声不吭，对学生很少发脾 气，班级管理却井井有条，这就是因为拥有一双会说话的眼 睛。 读完这本书，给我的感触是： 一、用爱心去