幼儿园大班教案《跳高》.docxVIP

幼儿园大班教学计划《跳高》 大班课《跳高》适用于大班的主题教学活动，使孩子们正确地进行 着陆动作，提高他们的自我保护意识和能力，并能够更熟练地掌握双脚 的动作。快来看看幼儿园班《跳高》 。 活动目标： 1，可以更熟练地掌握跳脚动作。 2，会正确地做出登陆动作，提高自我保护意识和能力。 了解游戏玩法和游戏规则。 主动参加活动，体验活动的喜悦和成功的喜悦。活动准备： 室外场地设置三种不同高度的橡皮筋， 分别为 20cm，30cm和 40cm。 2，磁带录音机，音乐磁带《大家一起来》 、《小白船》。 活动程序： 开始部分： 组织幼儿到活动场地，放音乐《大家一起来》做热身运动。 2，孩子们排成一列，利用场地上的障碍物练习走路，跑步，跳跃 等动作。 基本部分： 老师展示小头饰并将其分发给孩子们，以提高他们的学习兴趣。 2，老师指导孩子学习儿童歌曲《小蚱蜢 学跳高》，“小蝎子，学会 跳得高，跳到狐尾上，双腿伸直，双脚向上。哪一个是我的跳高。 3，老师指导孩子学习正确的“双脚跳动作” ，并说明动作要领：双 脚并拢，小腿弯曲并猛然猛击，双脚轻轻落地。邀请幼儿按照行动要领 进行练习。老师观察孩子的运动，并指导孩子练习“轻着陆”运动。 4，儿童尝试跳高不同的橡皮筋，反复练习。 （老师要注意提醒孩 子注意安全） 游戏：《小蚱蜢 学跳高》 老师解释了游戏玩法和规则：小燕分为两组（男孩组和女孩组）。