小班幼儿语言教案《我的连衣裙》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 小班幼儿语言教案《我的连衣裙》 姓名：______________________ 班级：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 小班幼儿语言教案《我的连衣裙》 小班幼儿语言教案《我的连衣裙》 设计意图： 结合＂漂亮的服装＂这一主题，我选择了绘本《我的连衣裙》，这是一本极具童趣的故事图画书，它通过小兔子的特写和背景环境的改变来表现连衣裙的变化与连续性，并用歌谣般的节奏巧妙地让幼儿迷上了这条具有魔力的漂亮连衣裙。它带领孩子们在看看、猜猜、说说中走进一个极具想象力的缤纷世界。 活动目标： 1、感受绘本中小兔子连衣裙花样的变化，愿意用语言表达自己的理解和想象。 2、喜欢阅读，感受绘本有趣的画面。 活动准备： 1、绘本《我的连衣裙》PPT 2、自制不同花样的连衣裙卡片 活动过程： 1、用谜语的形式引出主题。 师：今天老师给你们请来了一位动物朋友，让我们一起来猜猜它是谁？ 2、播放PPT，分段讲述故事，感受小兔子连衣裙的变化。 （1）师：小朋友帮小兔子想想这块雪白的布能做什么呢？最后小兔子把白布变成了什么？（连衣裙） （2）师：小兔子穿着白色连衣裙走到了哪里？它的连衣裙变成什么连衣裙了？ （