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- 2020-10-04 发布于江苏
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附件三:
张家港经济技术开发区课题立项
申 报 表
申报课题名称
申报人姓名
申报人所在单位
填报日期
新形势下增强农村干部的能力素质调查与分析
2012-5-22
填表须知
一、每个课题限报申报人1人,课题申报人必须是该项目的实际负责人,并在该课题研究中承担实质性任务。
二、课题组主要成员是指课题申报人之外的课题研究方案的设计人员、研究人员与子课题负责人等。
三、申报表须经课题申报人所在村、办事处等单位加盖公章。
四、申报表请认真如实填写(或打印),可自行增印书写页面。
五、申报表需一式三份。其中一份为原件,另二份可为复印件。
申报课题名称
新形势下增强农村干部的能力素质调查与分析
申
报
人
姓 名
性别
女
年龄
28
职称
工作单位
职务
通讯地址
邮编
215627
联系电话
传真
E-mail
主
要
成
员
姓 名
性别
年龄
职称
工作单位
专长
分工
课题组主要成员正在担任的其他研究项目
课题名称
实施时间
批准单位
课题内涵的表述(含核心概念的界定)
在研究本课题伊始,对课题两个研究概念进行准确描述。
新形势:按照中国共产党十六届五中全会《十一五规划纲要建议》提出的
“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,逐步推进社会主义新农村建设步伐。本课题研究新形势下农村干部能力素质调查与分析,力求以提高农村干部素质来推进社会主义新农村建设步伐。
农村干部能力与素质:在本研究课题中,农村干部能力与素质主要分为学习能力、带领百姓致富能力、自我发展能力和执行能力这些能够推动社会主义新农村发展的能力。
立论依据
理论价值和实践意义:
当前我国经济形势发生了巨大变化,农村建设面临着新的问题。长期以来,我国农村干部能力不强、素质不高的问题,影响了我国新农村建设步伐。通过初步研究,农村干部能力和素质不高集中表现在如下几个方面:1、带头致富能力不强。在市场经济时代,一些农村干部依然依靠借贷来发展经济,对本村落本地区的优势产业没有进行充分挖掘。农村干部致富能力低,难以满足农民提高收入的要求。2、学习能力不强。我国农村干部往往年龄偏大、文化层次不高,学习动力和愿望不强,这样一来,农村干部在开展工作过程中,单纯凭借先前管理经验,新方法、新措施应用比较少。3、农村干部执行政策能力不强。我党方针路线政策在于保护农民的利益,但是在部分农村干部解读政策过程中,出现了扭曲现象,这样就造成了我国农村干部工作中容易出现方向性错误。4、工作作风有待改善,部分农村干部存在吃拿卡要的现象。
我国农村干部能力和素质存在的问题,严重制约了我国新农村建设步伐,阻碍了我国社会主义现代化建设进程。因此通过分析调查我国农村干部能力和素质存在的问题,同时对深层次问题予以探究。在研究过程中,找到提高农村干部能力和素质的方法,推动社会主义新农村建设步伐。
国内外研究现状:
李超在《对部分农村干部能力建设现状的调查与思考》一文中,指出了我国新农村建设过程中,农村干部能力和素质不高对我国农村建设的不利影响,同时指出了我国农村干部五个能力和素质不强的表现,主要概括为执行政策能力不强、学习能力不到位等一系列问题,结合存在的问题,李超提出了选拔农村干部、提高学习能力等一系列对策。
王介明在《建设社会主义新农村关键是加强农村干部队伍建设》一文中,分析了当前农村干部素质和能力不高的问题,分析了存在的原因,主要从农村干部待遇不高和政治出路不明确这个两个层面进行了分析,同时从提高农村干部待遇这两个方面予以着手提高农村干部待遇。
通过前边学者分析,我们可以看到农村干部能力和素质不强的主要原因,先前学者研究过程中,对策操作性并不明显,因此提出一种操作性强的对策是非常必要的。
参考文献:
[1] 隋行波. 建设新农村要发挥农村干部中坚和骨干作用[J]. 理论前沿. 2007(22)
[2] 张虹,何娟. 新农村建设中我国农村干部素质研究综述[J]. 产业与科技论坛. 2009(01)
[3] 莫蓉. 浅谈社会主义新农村建设与发挥农村基层组织作用[J]. 中共南宁市委党校学报. 2006(05)
[4] 程燕. 好的精神状态是搞好农村基层工作的关键[J]. 黔东南民族师范高等专科学校学报. 2002(S1)
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