任务驱动型作文之审题立意公开课高效教学内容.docxVIP

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  • 2020-10-04 发布于天津
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任务驱动型作文之审题立意公开课高效教学内容.docx

资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 word word可编辑 任务驱动型作文的审题立意 课前活动 断句练习:(断6处) 项羽乃悉引兵渡河皆沉船破釜甑烧庐舍持三日粮以示士卒必死无一还心。 翻译: 成语归纳及意思: 2、热词积累 “一带一路”(英文:The Belt and Road,缩写BR是“丝绸之路经济带”和“ 21 世纪海上丝绸之路”的简称。它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制, 借助既有的、 行之有效的区域合作平台,一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗 帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、 文化包容的 利益共同体、命运共同体和责任共同体。 教学目标 1?了解任务驱动型作文的概念及特点。 学习任务驱动型作文备考的审题方法。 任务驱动型作文审题训练。 一、明白考点 (一) 概念: 任务驱动型作文是2015年高考作文新出现材料作文暨“叙事体新材料任务驱动型”作 文。其本质还依然是材料作文,只是在材料的基础上,增加了明确的指向性任务,弓I导学生 就一个具体明确的要求来写作, 让考生更好地围绕材料的内容及含意, 选择最好的角度来作 文。 (二) 考查方向 重在考查学生对一事物或社会现象的态度与看法,思维的深度与广度,表达的清晰与晓 畅。 (三)命题形式:作文材料+写作任务+写作要求

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