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《直线与方程》章末“小结”课前说课稿 成都市华阳中学 陈冲 尊敬的各位评委老师： 大家下午好！ 我是来自天府新区华阳中学的数学老师，很高兴今天在这里参加说课比赛。我说课的内容是“新课标 人教A版数学必修2:第三章“直线与方程”的章末“小结” 。下面我将重点从教材分析与处理、教学方法 与教学手段、教学过程与设计三个方面来阐述我对本节课的理解与设计。 一、 教材分析与处理 （一） 教材的地位与作用 直线作为常见的简单几何图形，在实际生活和生产实践中有着广泛的应用。直线方程是解析几何的基 础知识，理解是否深入直接影响学生对解析几何思想方法的构建，对后续研究线性规划、圆、直线与圆的 位置关系、圆锥曲线