2020年新教师个人成长计划.docxVIP

2020 年新教师个人成长计划 一、个人分析 XX年毕业于 xx 师范大学体育学院体育教育专业， 在国家第一批免费师范生工作包分配的政策下，通过 xx 县教体局的安排，很荣幸的被分配到 xx 镇中心小学任教，心中充满了喜悦地是兴奋。初出茅庐的自己深知 21 世纪新教师具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺，还有健康的心理、强健的体魄。作为一名体育教师更应该具有扎实的基本功和各项目的基本技能。为了能让自己能更好的工作，更好的发展，对自己的成长制定了计划，并在计划中不断完善自己，不断提高自身各方面的素质。 （个人发展计划如下） 二、个人专业发展目标 我必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴；积极投入教育科研，探索规律，提高自身的教育教学水平。 （1）现代教育教学理论学习 我想：作为一名合格的教师， 必须具有先进的教育理念和教学思想， 系统扎实的掌握教育理论和学科专业知识，因此我会在近两年时间里看 一些与教育教学有关的书籍， 边学习边反思，认真做好学习笔记和反思， 结合自身工作实际，积极撰写教育教学论文一篇。主动了解相关学科的 国内外发展动态，积极探索并逐步形成凝聚现代教育理念、富有个性的 教学风格和教学方法，努力成为研究型、专家型教师。 （虽然这个期望很高，但是我会努力一搏） 2）教学基本功学习 基本功对于一名从事教育的老师非常重要，如果没有过硬的基本 功，很难教好学生。我一定会结合学校要求，努力在备课、教学流程设计、上课等方面提高。 3）教学研究 学习是人类生存和发展的重要手段，教师专业发展，不仅是时代的 呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。 严谨笃学， 与时俱进，活到老，学到老 是教师应有的终身学习观。时代在发展， 社会在进步， 只有把握时代脉搏， 紧跟时代潮流， 开拓进取，努力创新， 勇立潮头。只有不断加强理论、业务学习和继续教育，才能经受住 极限 的考验，在超越自我的同时，实现自己人生价值。 研究内容 一、重视学生学习过程的有效性。 二、重视学生学习方式的有效性。 三、重视学习情感的有效性。 四、注重学生在学习过程中的安全性。 山里的孩子，有了放眼世界的可能。肩上的责任，让我不能背叛自 己的誓言。在教学中自我学习，在学习中不断发展自己，提高自己。为 夏履镇中心小学的体育教育事业奉献自己的光和热。