《高考化学实验复习》实用课件.pptVIP

?????????1、???燃烧法 如CH4、C2H4、C2H2、H2、CO等。 ?????????2、碱液吸收法 如Cl2、H2S、CO2、SO2、NO2、NO等。 ????????????3、水溶解法 如HCl、NH3等。 四、除尾气装置 思考题 分析下面装置有哪些作用？ A、净化气体 B、向上排气法收集气体 C、向下排气法收集气体 D、排水集气法收集气体 E、排水法测气体体积 A B ②④⑦⑧ ①③⑥ B ①③⑤。 ①②③④⑥ ⑧ A ex:利用右图所示装置收集以下８种气体（图中烧瓶的位置不得变化）：? ①H2②Cl2 ③CH4④HCl⑤NH3 ⑥NO ⑦H2S ⑧SO2 ⑴若烧瓶是干燥的，则由A口进气， 可收集的气体有 （填序号） ⑵若烧瓶充满水，可收集的气体 有 ，这时气体由 口进入⑶若烧瓶是干燥的，则由Ａ口进气， 可收集的气体有 ⑷若在烧瓶中装入浓硫酸进行气体干燥， 则可用此装置来干燥的气体有 ,这时气体由 口进入。 实验操作的先与后 A、装配仪器时：先下后上；先左后右 B、加入试剂时：先固后液 C、实验开始时：先查仪器的气密性， 再加药品，后点酒精灯； D、有些实验为防倒吸，往往最后停止加热或最后停止通气 ； E、有些实验为防氧化往往最后停止通气。 F、仪器拆卸的一般过程：从右到左，自上而下，先拆主体， 后拆部件。 气体制备装置的设计 G、净化气体时，一般先除去有毒、有刺激性气味的气体， 后除去无毒、无气味的气体， 最后除水蒸气。 气体制备装置的设计 装药品 防倒吸 防氧化措施 仪器拆卸等。 查气密性 操作顺序一般包括： 仪器连接 气体的净化原则： 一、要分析杂质气体的性质 二、要分析被净化气的性质； 　练习 实验室用甲酸与浓硫酸在加热条件下制取CO气体反应为：HCOOH H2O+CO↑,请设计一装置以制取干燥纯净的CO气体。 H2SO4 △ NaOH溶液 浓硫酸 甲酸、沸石 浓硫酸 分析: (1)液体+液体 →气体 (2)甲酸易挥发，混合液易暴沸，应加沸石 (2)气体难溶于水且密度与空气相差不多 (3)所含杂质为：甲酸，水蒸气 (4)CO有毒，尾气应点燃 △ [09-全国I-27] 请从下图中选用所需的仪器（可重复选用）组成一套进行该反应并检出反应产物的装置。现提供浓H2SO4、木炭和酸性KMnO4溶液，其他固、液试剂自选。（连接和固定仪器用的玻璃管、胶管、铁夹、铁架台及加热装置等均略去） [例] 浓H2SO4和木炭在加热时发生反应的化学方程式是： C+2H2SO4(浓) CO2↑+2SO2↑+ 2H2O 选用的仪器(填字母) 加入的试剂 作用 1-1 性质实验 将所选的仪器按连接顺序由上至下依次填入下表，并写出该仪器中应加试剂的名称及其作用。 选用的仪器 （填字母） 加入的试剂 作用 C 浓硫酸和木炭 产生反应物 B 无水硫酸铜 检验是否有水 A 品红 检验SO2 A 酸性KMnO4 除去SO2 A 澄清石灰水 检验CO2的存在 目标：组成一套进行木炭与浓硫酸反应并检出所有生成物的装置 A B C 延伸：二氧化硫与二氧化碳的鉴别→酸性氧化物→（多角度认识SO2与CO2） 二氧化硫的特性 ①品红溶液，使品红溶液褪色的是SO2，不能使品红溶液褪色的是CO2。 二氧化硫的氧化性 ②氢硫酸，出现浑浊的是SO2，无明显现象的是CO2 2H2S+SO2=2H2O+3S↓ 二氧化硫的还原性 ③高锰酸钾溶液，紫色褪去的是SO2，无明显现象的是CO2。 2KMnO4+5SO2+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4 ④溴水，使橙色褪去的是SO2，无明显现象的是CO2 Br2+2H2O+SO22HBr+H2SO4 ⑤硝酸酸化的硝酸钡溶液，产生白色沉淀的是SO2，无明显现象的是CO2 2H2O+2HNO3+3SO23H2SO4+2NO Ba(NO3)2+H2SO4BaSO4↓+2HNO3 ⑥用FeCl3溶液，