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- 2020-10-04 发布于辽宁
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国外职业教育办学模式对我国的启示
摘要:职业教育的特点决定了职业教育必须通过校企合作培养技 能型人才。本文通过对国外的职业教育办学模式的研究和分析, 总结
各国职业教育的成功经验,根据我国职业教育办学模式特点,为我国 职业教育发展提供启示和借鉴。
关键词:职业教育;办学模式;启示
中图分类号:G712文献标志码:A文章编号:1674-9324 (2013) 41-0003-03
随着社会经济的快速发展,职业教育的培养模式在不断进行改革 和创新。教育部已明确要求,要积极推进学生到企业等用人单位实习, 努力形成以学校为主体,企业和学校共同教育、管理和训练学生的工 学结合的人才培养模式,也就是校企合作。校企合作,旨在指导职业 教育以就业为导向,以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争力 为重点,努力提高人才培养质量。比较和借鉴的其他国家职业教育的 办学模式,无一不证明了职业教育要走校企合作的发展道路。
一、国外职业教育办学模式的特点
总结德国、美国、英国、法国、日本、澳大利亚、新家坡、韩国 等国职业教育办学模式的例子可以看出, 这些国家的职业教育都与企 业有着密切的联系,政府高度重视职业教育,通过调控干预或立法保
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障职业教育的健康发展。
发达国家职
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