幼儿园大班教案《水果》.docxVIP

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  • 2020-10-03 发布于山东
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幼儿园大班教学计划《水果》 大班课《水果》适用于大班的主题教学活动,让孩子们知道吃水果 对人体的好处,让孩子们知道各种水果,并可以给水果起个名字,让我 们看看幼儿园类《水果》 。 活动目标 让孩子知道各种水果,并获得水果的名称。 了解吃水果对人体的好处。 激发孩子对水果活动的兴趣。 学会保持快乐的心情,培养孩子热爱生活和快乐生活的良好情 绪。 教学重点,难度 重点在于理解各种水果和特征,并且动手技能很困难。 活动准备 水果卡,水果对象,水果碗,水果刀。 活动程序 老师给了一个水果问题,孩子的回答更好。 老师问:吃水果对人体有什么好处?孩子回答:吃水果可以解渴, 可以补充人体所需的营养和水分,并有助于消化。 其次,老师要求孩子完成三个方面的工作。 了解水果 2 和水果的各种颜色。 3. 选择自己的水果或去皮。 老师将准备好的水果分成小组发送给孩子,并要求完成装载。完成时间是十分钟,老师检查后称赞它。 第一组用干净的水洗净水果。第二组用手去皮。 第三组切水果并将其放在盘子上。 时间到了,老师说孩子们很认真,发现了问题。剥水果时,有些孩子不知道从哪里剥香蕉,水果更好,也就是大小不同的小块。 教学反思 回到过去,现在思考,在教学和过程领域,存在许多问题。一堂课会出现什么问题?是不是到位了,还是没有硬技能和技巧,还是没有引起儿童的兴趣?一系列的情绪等。掌握孩子的心理想要什么,他们不可接受

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