人教版小学五年级数学下册全册教案教学设计.docxVIP

[键入文字] 新人教版五年级数学（下册）教案 教材分析 这一册教材内容包括：观察物体（三）、因数与倍数、长方体和正方体、分 数的意义和性质、图形的运动（三）、分数的加法和减法、折线统计图、数学广 角和综合与实践活动等。 本册修订后的教材，既有原实验教材的主要特点，又呈现出一些新的特色。 1．改进因数与倍数教学的编排，体现数学教学改革的新理念，培养学生的 数学素养 本册教材的编排既注意体现《标准》中关于因数与倍数教学与教材编排的 要求，同时注重体现近年来有关这部分内容教学改革的经验首先，将以往教材 “因数与倍数”的教学内容分散编排，安排在本册的两个单元里教学第二单元 “因数与倍数”包括因数和倍数的意义，2、5、3?的倍数的特征，质数和合数的 含义等，重点是让学生了解和掌握这些重要的概念；在第四单元“分数的意义 和性质”中，结合约分教学最大公因数的概念和求法，结合通分教学最小公倍 数的概念和求法其次，注意所涉及的数的范围在?1～100?的自然数内，避免题目 中的数目过大此外，在例题的安排、素材的选取、习题的设计等方面都采取了 新的措施。 2．改进熟悉分数的编排，注意沟通知识间的联系，加强对分数意义的理解 从本学期开始，学生将要系统地学习分数的意义和性质、分数的四则运算 同整数、小数知识一样，分数知识也是小学数学教学的重要内容，是进一步学 习数学和其他学科所必需的基础知识分数的概念比较难