2016年高考作文题及分析剖析名师优质资料.pdfVIP

全国卷 I ：奖惩之后 适用地区：河北、河南、江西、广东、安徽、湖南、湖北、福建、山西 作文题目 要求：（ 1）不少于 800 字；（ 2）角度自选，立意自定，标题自拟；（ 3） 不要脱离材料内容及含意的范围；（ 4 ）不得抄袭，不得套作。 点评与分析 该漫画可以从三个层次来理解。 一、学生家长十分重视学生的学习分数， 学生学习成绩尽管起点很高， 但有 了退步，仍受到家长的惩罚；学生成绩尽管起点较低，但有了进步，也受到家长 的奖赏。虽然同样受到奖赏或惩罚， 但两个学生的分数差异很大， 这反映了家长 对学生学习分数的态度。 二、学生家长的态度， 其实反映了当前教育中存在的片面追求分数、 片面追 求升学率的问题，以及培养什么样的人的问题。 三、从更抽象的角度，这也反映了目前社会上对进步、退步的态度。