初中九年级的第二学期开学第一课.docxVIP

精品文档 初四第二学期开学第一课 9.3 班 周少华 关键词： 有梦想才有力量 梦想全力以赴而不是尽力而 以信念做支撑，永不言弃 以拼搏作支点，持之以恒 四年前你 着父母的期盼， 着 未来的憧憬步入了庄扶中学 的校 。那 侯，中考距离我 很遥 。 月如梭，光阴似箭，三 年的 瞬即逝，来不及重温往日的悲喜， 中考的脚步已悄然而至。 回首 去，展望未来，耳畔中考的 声依稀敲响。我 又要 着父母 和老 的期盼，即将走 中考的考 。今天， 把我 推到了初四 最关 的 刻，再 105 天，我 就要整装上 ，踏上神圣庄 的中 考 。 是黎明的前奏，是出征的 鼓，是拼搏的号角。同学 ， 我 同心 力， 百天， 翔的梦在六月 开翅膀； 斗百天， 雄心与智慧在六月 光！ 有梦想才有力量 。 同学 ，迎 之路，不是一帆 的，有坎坷，有彷徨， 有 少不了的懈怠和 郁 ?? 可是，我 要 受 的考 。 我先 你 一个故事：静 的非洲草原上， 夕阳西下。 ，一 子在沉思： 明天，当太阳升起，我要奔跑，追上跑得最快的的羚羊；此 ，羚羊 也在想：明天，当太阳升起，我要奔跑，以逃脱跑得最快的 子。第 二天， 子 了羚羊，追了半天也没追上。 的 物都嘲笑 子， 子 ： “我当然跑不 羚羊了。因 我只是 了一 晚餐，而羚羊 却是 了一条命。 ”，全力以赴与尽力而 的 果完全不同。 ： 你全力以赴了 ？ 同学 ，你听懂了 ？其 ，无 你是 子也好，羚羊也 ，每天太阳升起的 候， 你要做的就是奔跑！人生不也是如此 ？也 ，你奔跑了一生，也没有到达彼岸；也 你奔跑了一生，也没有登上峰 。但是，同学 ，抵达 点的不一定是勇士，敢失 的未必不是英雄！不必太关心 局如何，奔跑了，就 心无愧；奔跑了，就是成功的人生！在漫 而短 的人生旅途中，只有 的 先，没有永 的最后一名！ 有一个探 者，在途中突遭暴雨，危在旦夕。 一刻，他多么想抓住能拯救生命的 西，哪怕是 木板！然而，湍急的洪水中除了翻卷的泥沙，什么也抓不到。他心中暗想： 回算死定了，没救了。 知， 个念 冒出来，他便立刻像散了架一般，再没有一点 扎的力气。整个人随着汹涌的波涛沉 ， 漂浮 ?? 此 的探 者可 是万念俱灰呀！突然， 他的 袋被洪水中 的石 碰了一下， 然的疼痛使他猛然清醒 来． 刹那 ，他想起去年夏天他和朋友到 条河来漂流探 ，曾在 条河的下游 到一 粗壮的老 ， 老 有一个 大的枝 ，正好斜 着横 在水面上，只要能抓住 根 杈，就能保 . 精品文档 住自己的生命。一想到 里，他的心中便充 了希望， 身上下 力气倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也灵活了。 探 者心里默念着那棵救命的老 。因而一直在洪水中 地支持着，拼命地 扎 着?? ， 尽 辛，他 于到了那棵老 跟前。但是，当他拼命抱住伸向河面的 枝 ， 知那 杈早已枯朽，使 一拽，便 “ ”一声断 两截，探 者只好抱着断 杈， 随水漂流，最后被河 救上来。 大家想想看，是什么使 名探 者死里逃生呢？ 就是 信念的力量！事后，那位探 者 ，如果他早知道那棵 是枯朽的，他 根本不可能 持到那儿。 信念 死神望而却步！ 只要你的心中 燃 着 定的信念，你就会 得一种无 不摧的力量，凭借着 份力量， 着向前，永不言弃，一切都可以 ！ 同学 ，不放弃，才有希望；古往今来，哪一位 人不是 自 己辛勤付出和努力才成功的呢？勤 是我 通向成功的秘 ！ 阿基米德曾 “ 我一个支点，我可以撬起地球 ”。其 ， 一个支点， 都可以把地球 撬起来。 同学 ，人生最关 的因素是把握一个最佳的支点！ 相信吧，用我 持之以恒的拼搏精神做支点， 来迎接命运的搏 ！ 同学 ，可能你学 中有缺陷，可能你的基 不太好，可能你遇 到的困 很多， 些都不能挫 你 最后一百天 的勇气。 因 我 只有通 最后的 ， 才能弥 我 学 中的缺陷， 才能夯 我 不牢的基 ， 才能化解我 所遇到的困 ， 我 生命下游也有一 根“ 杈 ”在召 你奔向 方。老 希望你 住， 我 可能不成功， 但我 不能不努力！ 极 取，既是一种学 度， 也是一种人生 度。 里我真 的希望同学 能 写出属于自己的精彩故事！ 也 你 自己不 明，可是你可知道？影响成功的五个因 素：第一是 目 ，第二是胸 ，第三是勇气，第四是 持，第五才是 明。 关于 “目 ”，即将中考， 相信你 每一个人心中都有一所理想的学校，并 之一鼓作气，正在 行 苦的努力。 到 “胸 ”，关 要有良好的心理素 ，面 如山的学 任 ， 力是一定有的，中考意味着 自己、 家庭的一种 任，有 任就有 力， 完全是正常 象，就象一