GTRC学习能力综合测评试卷范文.pdf

学习能力综合测评试卷 第一部分 智力因素 一、请您用手指按 1-25 的顺序依次指出其位置，同时诵读出声。请自己记录完成时间。 二、下图 A 、B 、C、D 、E 中，哪一幅可以和左图拼出一个完整的三角形来？ 三、请以一秒间隔大声读出每组数字，然后盖住数字，把你所记住的数字填在答题卡上。 现在要把数字的顺序倒过来写。 四、请从以下 4 个词语中任选 2 个，写一个完整的句子：墨水、天空、抽象、基础 五、给“日”字加一笔，变成另外一个字，给您一分钟的时间，看看您能写出多少个字来？ 第二部分 非智力因素 请仔细阅读问卷中的每一个题目， 并与自己的实际情况相对照。 若觉得相符， 就在题目 后的括弧里打个“∨”号，不相符合则打个“×”号。 一、 学习动机 1、 如果别人不督促我，我极少主动地学习。 （ ） 2、 当我读书时，需要很长时间才能提起精神。 （ ） 3、 我一读书就觉得疲劳与厌烦，直想睡觉。 （ ） 4、 除了老师指定的作业外，我不想再多看书。 （ ） 5、 如有不懂的，我根本不想设法弄懂它。 （ ） 6、 我常想自己不用花太多的时间成绩也会超过别人。 （ ） 7、 我迫切希望自己在短时间内就大幅度提高自己的学习成绩。 （ ） 8、 我常为短时间内成绩没能提高而烦恼不已。 （ ） 9、 为了及时完成某项作业，我宁愿废寝忘食、通宵达旦。 （ ） 10 、为了把功课学好， 我放弃了许多你感兴趣的活动， 如体育锻炼、 看电影与郊游等。 （ ） 11 、我觉得读书没意思，想去找个工作做。 （ ） 12 、我常认为课本上的基础知识没啥好学的， 只有看高深的理论、 读大部头作品才带劲。 （ ） 13、只在我喜欢的科目上狠下工夫，而对不喜欢的科目放任自流。 （ ） 14 、我花在课外读物上的时间比花在教科书上的时间要多得多。 （ ） 15、我把自己的时间平均分配在各科上。 （ ） 16、我给自己定下的学习目标，多数因做不到而不得不放弃。 （ ） 17 、我几乎毫不费力就实现你的学习目标。 （ ） 18、我总是同时为实现几个学习目标而忙得焦头烂额。 （ ） 19 、为了对付每天的学习任务，我已经感到力不从心。 （ ） 20、为了实现一个大目标，我不再给自己制定循序渐进的小目标。 （ ） 二、学习兴趣 1、我认为学习是件苦差事。 （ ） 2、我学习只是为了父母。 （ ） 3、一上课，我就无精打采。 （ ） 4、我上课注意力不集中，常常走神。 （ ） 5、我盼望早点离开学校，以求得解脱。 （ ） 6、按由高到低的顺序排列出你对各科的学习兴趣并分别写出相关原因。 三、情绪情感 1、每到一个新地方，我很快乐就能和别人成为朋友。 （ ） 2、我喜欢和同学在一起，从中我能体会到交流的快乐。 （ ） 3、在与他人交流时，我能够清晰明白地表达自己的想法。 （ ） 4、我很喜欢参加学校集体活动，我觉得这是交朋友的好机会。 （ ） 5、和陌生人相处，我常