- 5
- 0
- 约2.61千字
- 约 4页
- 2020-10-04 发布于天津
- 举报
降次一一解一元二次方程教学内容本节课主要学习运用配方法即通过变形运用开平方法降次解方程教学目标知识技能探索利用配方法解一元二次方程的一般步骤能够利用配方法解一元二次方程数学思考在探索配方法时使学生感受前后知识的联系体会配方的过程以及方法解决问题渗透配方法是解决某些代数问题的一个很重要的方法情感态度继续体会由未知向已知转化的思想方法重难点关键重点用配方法解一元二次方程难点正确理解把形的代数式配成完全平方式关键不可直接降次解方程化为可直接降次解方程的化为的转化方法与技巧教学准备教师准备制作课件精选习
22.2降次一一解一元二次方程(2)
教学内容
本节课主要学习运用配方法,即通过变形运用开平方法降次解方程。
教学目标
知识技能
探索利用配方法解一元二次方程的一般步骤;能够利用配方法解一元二次方程. 数学思考
在探索配方法时,使学生感受前后知识的联系,体会配方的过程以及方法。
解决问题
渗透配方法是解决某些代数问题的一个很重要的方法.
情感态度
继续体会由未知向已知转化的思想方法.
重难点、关键 重点:用配方法解一元二次方程.
2
难点:正确理解把 X ax形的代数式配成完全平方式 .
关键:不可直接降次解方程化为可直接降次解方程的“化为”的转化方法与技巧. 教学准备
教师准备:制作课件,
原创力文档

文档评论(0)