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教育论文:高校隐性思想政治教育路径研究
1 引言 1.1 研究目的与意义 1.1.1 研究目的 当前我国社会正在经历急剧的社会转型时期,大学生的思想特征出现明显变化,自主意识增强,更加关注自身个性的需求,使得以理论灌输为主的显性教育方式难以独立的应对思想政治教育大环境的变化要求。习近平在全国高校思想政治工作会议上指出:“做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新”[1]。因此,如何根据当前思想政治教育形势的变化,科学拓展路径,成为重要的研究课题。隐性思想政治教育方式作为重要的育人手段,蕴含区别于显性教育的独特的作用方式和功能,能够持续发挥润物无声、细致入微的
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