高考状元历史学习方法.pdfVIP

高考状元历史学习方法 黄澍捷（北京大学中文系学生，陕西省高考第十名）： 高一、高二我的历史成绩一直都是班上乃至年级数一数二 的．从未下过90 分．今年我的高考成绩历史又是最好的，我也引以为荣。 很多人 问我学好历史的“秘诀”是什么，我告诉他们，只有六个字．就是 “下功夫，动脑筋”。历史中的很多是需要大量记忆的．诸如时间、地点、 人名、事件等等都要记得清清楚楚一字不差，而记这些又非一两遍就能 记住的，需要多次反复记忆。我统计过，这一年的复习，历史 本从头 至尾共复习过八九遍。可以说没有“吃得苦中苦”、“铁杵磨成针”的精神， 历史是学不好的。 下功夫是一方面，另一方面还要动脑筋。历史是有很多巧合的， 利用这些巧合去记忆，往往会起到事半功倍的效果。例如，公元前 200 年“ 白登之围”，公元 200 年“官渡之战”。再如 383 年淝水之战，494 年北 魏迁都洛阳；1234 年蒙古灭金； 1919 年 4 月 13 日，发生了阿姆利则惨 案和巴伐利亚共和国建立。这样的例子很多很多，多动脑筋，便能寻找 到更多的巧合．还有一种方法去记忆，就是编些顺口溜或歌谣。记宋、齐、 梁、陈建立者的先后顺序可用一句顺口溜：留(刘裕)下一个小(萧)导(道成) 演(衍)，陈霸先。记南北朝时期十六国名及其建国的民族，死记硬背很 容易记混淆和忘记．我自己编了一首诗去记它，不费吹灰之力就将它们 牢牢记住。诗如下：汉建前(凉)西凉北燕，氐建前秦后凉(成)汉。前燕后燕 加南燕，西秦南凉属鲜卑。后赵后秦羯羌建，前赵北凉夏匈奴。记唐朝 1 手工业情况也编了一首歌谣：定益扬，织绫锦，花乌纹绵色最绚，邢州白 瓷越州青，巩县三彩很著名；宣州益州造纸浆，益州麻纸名远扬。” 多动 脑筋，学习历史便会轻而易举，得心应手。 历史学习经历了一个“死去活来”的过程，也就是先要掌握一些硬性 知识，然后灵活运用。 ——2008 年宁夏自治区高考文科状元 陈溢辉 【状元寄语】要想学好历史，背书是王道。认真读书，大字细背，小 字细看。建议第一遍学习时配备一本同步参考书(此时不建议配备总复 习型的参考书，太广太空，抓不住细节)，每一节背一遍后关上书看参考 书，不管是参考书上的知识结构填空，或是例题讲解，请细细品位，之 后再做题，大题也请写出答案，不要光做选择。将重点用勾线笔勾出，在 经典的题上画上醒目的符号。进入总复习后，分段学习的效果更好。进 入正式总复习后，每次的考试都只会规定这次考哪几本书，而不像以前 考哪几个单元或一本书。此时，就应自己做好安排，写出计划。我一般 是考试前两周开始背历史，安排好每一天的量，合理分配时间，这样就 不至于到最后考试时还背不完。在 堂上，老师会有自己的讲 安排， 那么你在 下也应有自己的复习安排。每天坚持和遗忘作斗争! 　　历史复习如何联系社会现实，关注社会热点 　　社会焦点、热点问题永远是高考文科综合命题的主旋律。在考 前的历史复习中，要注意从现实生活和社会热点寻找切入口，选取大量 新颖的素材，反映最新的部分研究内容与成果。 2 　　——2008 年山东省高考文科状元 荣秋艳 【状元寄语】作为考生，在复习中首先要比较系统地掌握社会热点 问题，对现实问题进行理论思考。一般顺着这样的顺序思考：问题的提 出——现状—— 原因——发展状况—— 国家政策措施——意义等。如 “关注公共安全问题” ：为什么现在特别重视——实际生活中有哪些方 面的表现——为什么会产生重大的安全事故—— 国家采取了哪些政策 ——采取这些政策有什么意义。而每个方面都可以从政治、经济、哲学、 历史、地理等角度分析;意义还可以从政治、经济、社会等角度分析。只 有实现由教材知识到热点与由热点到教材知识的双向通道，真正做到 教材知识实际