小丑的眼泪课时2教学设计.docxVIP

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  • 2020-10-04 发布于天津
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小丑的眼泪第二课时教学目标理解课文内容摘抄自己喜欢的语段通过朗读和感悟走入小丑和小姑娘的心灵懂得人与人之间不仅要互相关心和帮助更要有爱心和耐心教学重点理解课文内容抓住重点语段感受小丑的伟大进行语言积累教学难点学习作者如何把小丑的伟大真实而具体地表达出来教学过程一激趣导入出示小丑图片激发学生兴趣下面谁能来回顾一下课文主要写了一件什么事小丑的表演没有赢得小姑娘的笑声原来她是个盲孩子于是小丑决定去她家单独为她表演在小姑娘的家中经过小丑的不懈努力和耐心表演小女孩终于笑了这节课我们继续学习小丑的的眼泪板书

20 .小丑的眼泪 (第二课时) 教学目标: 理解课文内容,摘抄自己喜欢的语段。 通过朗读和感悟,走入小丑和小姑娘的心灵,懂得人与人之间 不仅要互相关心和帮助,更要有爱心和耐心。 教学重点: 理解课文内容,抓住重点语段感受小丑的伟大。进行语言积累。 教学难点: 学习作者如何把小丑的伟大真实而具体地表达出来。 教学过程: 一、 激趣导入 出示小丑图片,激发学生兴趣。 下面谁能来回顾一下课文主要写了一件什么事? (小丑的表演没有赢得小姑娘的笑声, 原来她是个盲孩子,于是小丑 决定去她家单独为她表演。在小姑娘的家中,经过小丑的不懈努力和 耐心表演,小女孩终于笑了。) 这节课我们继续学习20《小丑的的

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