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- 2020-10-06 发布于江西
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小学2012-2013 学年度第二学期
五年级美术教学计划
一、学生知识、智能、品格结构分析:
五年级学生表达能力较强,有自己的独到的想法,生活习惯上比较讲究自我能力体现,不敢落与
他后,学习能动性强,上课纪律上比较活跃。因此教学中注重体现作品的价值的不同,学生自我感情
的不同,各科知识、日常生活百态、各种欣赏相结合,来让学生有更多的创作空间。上课纪律认真专
心,对基本知识的掌握有自己的独到的见解。学生思维不如其他几个班活跃,在教学过程中要注意引
导。
二、教材分析:
本教材一共有 17 课。教材的内容充分的拓展了学生的思维,使他们在轻松、愉快的氛围中创作学
习。内容丰富,从而使学生的头脑中逐渐形成简单、具体的形象。本学期在绘画的具体形象上有所要
求,学习一些简单的简笔画,把基础打实。
三、教学目标及任务:
1、欣赏优秀美术作品,培养学生能对自己喜爱的作品进行简单的评价。
2、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。
3、体验外国画的笔墨情趣,尝试笔墨
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