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- 2020-10-06 发布于江西
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2016-2017?学年第二学期?七级美术科(班)教学工作计划
一、?指导思想:立足于面向全体学生,以素质教育为基本点出
发培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习,
设计内容贴近学生的生活经验,强化学生的美术学习兴趣?;
在继承美术?传统的基础上,充分体现社会的近步与发展以及
多元文化,突出时代感和地方特色。
二、?教学目标:认识和了解西方绘画艺术,开阔学生视野,了
解人体基本比例;进一步学习色彩知识和构图知识。培养学
生的绘画技巧和基础造型能力;培养学生的设计思维能力。
以探究性的学习方式学习,学生能够独立、正确地从美术作
品中进行研究。通过学习和观赏各美术门类的作品,可以陶
冶学生的情操,提高审美能力,从而引导学生参与文化的传
承和交流,关爱生活,关爱社会,促进学生的个性形成和全
面发展。
三、?学生情况分析:作为步入新学习环境的初一学生,虽然他
们经过一学期的学习和学校生活,当时他们对新的学习环境
还不是很适应。由于是初一学生,因此他们学习美术的积极
性很高,积极参与活动的主动性较好,但是学生年龄小、知
识少,因此学生的视野狭窄,对美术的认识还远远不够,学
生的审美意识较浅,没有一个系统的知识结构。
四、?教材分析:本学期拟定的课程,在继承美术传统的基础上,
充分体现社会的近步与发展以及多元文化,突出时代感和地
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方特色。在结构上,以美术形式语言集中划分单元,淡化不
同课业之间的区别,在传授规定的基础知识、基本技能的基
础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性
的发展和知识技能的习得两方面的需求。
五、?教学措施:学生通过观赏美术作品,提高自己的审美情趣,
从而自主的寻找相关的美术资料,进一步的研究和探索。或
以小组的形式进行美术创作,师生可以共同探讨,互相学习。
六、?教学进度:
第?1?课、中国世界遗产之美(2?课时)
第?2?课、外国世界遗产之美(2?课时)
第?3?课 点与线的魅力(2?课时)
第?4?课 面与色的美感(2?课时)
第?5?课、美术在你身边(2?课时)
第?6?课、化腐朽为神奇(2?课时)
第?7?课、在生活中发现肌理(2?课时)
第?8?课、海风?海潮?渔歌(2?课时)
第?9?课、开发海洋?.?畅想未来(2?课时)
复习考试?2?课时
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