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总课题直线与方程总课时第课时分课题直线的方程分课时第课时教学目标拿握直线方程的点斜式斜截式能根据条件熟练求出直线的方程使学生感受到直线的方程和直线之间的对应关系重点难点掌握直线方程的点斜式斜截式阱艮据条件熟练求出直线的方程巴引入新课若直线经过点仇心儿且斜率为则直线方程为这个方程是由直线上及英确定的所以叫做直线的方程直线的点斜式方程一般形式适用条件若直线的斜率为且与轴的交点为代入直线的点斜式得我们称方为直线在轴上的这个方程是由直线的斜率和它在轴上的确定的所以叫做直线的方程直线的斜截式方程截距一般形
总课题
直线与方程
总课时
第21课时
分课题
直线的方程(-)
分课时
第1课时
教学目标
拿握直线方程的点斜式、斜截式，能根据条件熟练求出直线的方程; 使学生感受到直线的方程和直线之间的对应关系.
重点难点
掌握直线方程的点斜式、斜截式倉阱艮据条件熟练求出直线的方程.
巴引入新课
(1)若直线/经过点仇(心，儿)，且斜率为k,则直线方程为 :
这个方程是由直线上 及英 确定的，
所以叫做直线的 方程.
直线的点斜式方程
一般形式：
适用条件：
(1)若直线/的斜率为k,且与y轴的交点为(0, b),代入直线的点斜式，
得 ,我们称方为直线I在y轴上的 ?
这个方程是由直线/的斜率和它在y轴
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