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教学论文：小学语文教学之经典古诗文诵读对经典教学的影响
小学语文教学中的经典古诗文诵读研究 【摘要】 语文教学要承担起传承民族优秀文化、建构学生优良品格、提高学生语文素养的重任,就必然回归到那些积淀了人类思想精髓及民族文化精华的经典文本之中,超越偏重知识技能训练而轻视人文教育的传统语文教学。在小学语文教学中进行经典诗文诵读既是对语文教学本质的回归,又是对传统语文教学的超越。小学语文教学中诵读经典古诗文的研究是我在学校的教科研立项课题,是在审视目前小学语文教学中的经典古诗文诵读现状的基础上,对诵读经典的内涵、小学生诵读经典古诗文的必要性、可行性,诵读经典古诗文的价值及诵读经典古诗文的实
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